Gestión Empresarial

En el campo de la administración, fue en los años cincuenta del siglo pasado que los casos de estudio, dirigidos directamente a la enseñanza empezaron a despertar el interés de los académicos, quienes encontraron que para los estudiantes era más fácil identificar problemas cuando se les presenta de esta forma. Así, la enseñanza de los temas relacionados con la disciplina de la administración se hacía más fácil y atractiva, dando paso a ideas nuevas alrededor de un tema. Mauffette-Leenders et al, , refiriéndose a los estudios de caso de enseñanza, sostienen que los estudiantes a través de ellos logran identificar situaciones que llevan a tomar decisiones, teniendo en cuenta la oportunidad que le brinda la experiencia de una o varias personas dentro de una organización, quienes utilizaron este procedimiento o aquella estrategia para solucionar problemas reales en su empresa. Podría parecer algo muy novedoso o experimental, pero es la forma como se presenta la enseñanza en este nuevo milenio.

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